Search Results (isMemberOf:"bibliuned:Setopenaire", Keywords:"Educación", Author:"García Aretio, Lorenzo")

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García Aretio, Lorenzo . (2012) Un libro de 1994, ahora en línea, “Educación a distancia hoy”.  4.97 17 25
García Aretio, Lorenzo . (2012) Sociedad del conocimiento y educación.  4.97 10592 21730
García Aretio, Lorenzo . (2020) El dilema de la calidad en la educación a distancia (conversatorio).  4.97 122 28
García Aretio, Lorenzo . (2016) Educación a distancia. Mucho por hacer, pero en el buen camino.  4.97 158 25
García Aretio, Lorenzo . (2020) Lo que fue el Máster Internacional en Enseñanza y Aprendizaje Abiertos y a Distancia (EAAD).  4.97 119 20
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (I de VI). Planificar y diseñar, claves del éxito.  4.97 125 91
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (IV de VI). Producción de materiales y recursos.  4.97 139 21
García Aretio, Lorenzo . (2020) Sistemas digitales para estudiar desde casa. Requerimientos.  4.97 113 56
García Aretio, Lorenzo . (2020) Evaluación institucional y de programas a distancia.  4.97 130 36
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Por qué van ganando los sistemas educativos a distancia?.  4.97 128 48
García Aretio, Lorenzo . (2020) Mi intervención en el Congreso Pluma y Arroba (EaD y COVID-19).  4.97 142 20
García Aretio, Lorenzo . (2019) La simulación presencial del holograma.  4.97 122 83
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (III de VI). Especificación del diseño pedagógico.  4.97 143 43
García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de alternativa múltiple.  4.97 118 116
García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de definición, de ordenamiento y respuestas por pares.  4.97 168 62
García Aretio, Lorenzo . (2020) Evaluación. UNED vs Ministerio de Universidades de España.  4.97 191 22
García Aretio, Lorenzo . (2020) Conocimientos, compromisos y competencias en la docencia digital.  4.97 152 71
García Aretio, Lorenzo . (2020) Bolonia y las competencias.  4.97 152 24
García Aretio, Lorenzo . (2020) 2020-2021. ¿Estamos ante transformaciones educativas de calado?.  4.97 239 48
García Aretio, Lorenzo . (2016) Pedagógicamente, ¿cambia algo Internet?.  4.97 163 21
García Aretio, Lorenzo . (2020) Objetivos para mejor aprender, enseñar y evaluar.  4.97 150 80
García Aretio, Lorenzo . (2020) Defensa de tesinas (TFM) vía chat.  4.97 145 32
García Aretio, Lorenzo . (2020) De los exámenes presenciales a los exámenes en línea. El fraude.  4.97 140 297
García Aretio, Lorenzo . (2015) La lección magistral, ¿todavía?.  4.97 153 158
García Aretio, Lorenzo . (2016) La virtualización, los retos y la proyección de la EaD.  4.97 184 23
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cuántas dudas en la evaluación de aprendizajes en los sistemas a distancia? Mis recomendaciones a ANECA.  4.97 143 160
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cómo ha sido históricamente la evaluación en la UNED?.  4.97 127 29
García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación a Distancia. Vencer retos y superar desafíos.  4.97 214 152
García Aretio, Lorenzo . (2020) Temas actuales en la función tutorial a distancia (conversatorio).  4.97 184 26
García Aretio, Lorenzo . (2017) Enseñar y aprender a través de dispositivos móviles.  4.97 159 72
García Aretio, Lorenzo . (2020) Bloom me ayudó en la docencia presencial y a distancia.  4.97 154 229
García Aretio, Lorenzo . (2016) La calidad de la educación a distancia es, al menos, similar a la de la educación presencial.  4.97 167 84
García Aretio, Lorenzo . (2020) Futuro de la educación universitaria: ¿más presencial, más en línea?.  4.97 119 47
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿De la lección magistral presencial a la lección digital?.  4.97 149 89
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Es tan importante la evaluación? Sus finalidades.  4.97 109 175
García Aretio, Lorenzo . (2020) Esta vez la UNED, sin Pruebas Presenciales. AvEx.  4.97 141 45
García Aretio, Lorenzo . (2020) Instrumentos y técnicas de evaluación.  4.97 120 287
García Aretio, Lorenzo . (2020) Televisión y vídeo en educación.  4.97 194 60
García Aretio, Lorenzo . (2020) Del magistrocentrismo al aprendizaje integrador en EaD.  4.97 173 229
García Aretio, Lorenzo . (2020) Los efectos posCovid-19 en las instituciones educativas. ¿Hacia la enseñanza híbrida?.  4.97 129 100
García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de doble alternativa.  4.97 134 79
García Aretio, Lorenzo . (2019) Lo digital y el cambio, ¿también en educación?.  4.97 137 25
García Aretio, Lorenzo . (2020) Respondiendo a los tópicos, recelos, resistencias y temores.  4.97 147 25
García Aretio, Lorenzo . (2020) LMS. Plataformas Virtuales o Entornos Virtuales de Aprendizaje. Ventajas y funcionalidades.  4.97 175 2665
García Aretio, Lorenzo . (2018) ¿El blended learning como solución?.  4.97 112 95
García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación y Desarrollo. Educación y COVID-19.  4.97 138 30
García Aretio, Lorenzo . (2020) Variables destacadas que inciden en el éxito y fracaso de los estudiantes a distancia (conversatorio).  4.97 201 32
García Aretio, Lorenzo . (2020) La información sobre los resultados de la evaluación. El feedback.  4.97 104 50
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Qué, quién, cuándo y cómo debemos evaluar?.  4.97 145 241
García Aretio, Lorenzo . (2020) Algunas tipologías de evaluación.  4.97 194 663

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